Page 23 - Revista Argentina de Transfusión 3-2019

Los resultados obtenidos se reflejan en la siguiente tabla:

Total Total% transfundido Solicitud de sangre Transfusión de % de embarazadas
ingresos transfusiones entera HC por IC con EIH al ingreso
a quirófano
2013 5364 375 6,99 70,00% 0,00% 97,50%
2014 5856 363 6,2 10,00% 65,00% 96,30%
2015 6660 356 5,34 0,00% 89,00% 98,10%
2016 6588 349 5,4 0,00% 90,00% 98,70%
2017 6348 342 5,38 0,00% 92,00% 99,20%
2018 6828 341 4,99 0,00% 95,00% 99,40%

d- Conclusiones:
El total de ingresos se incrementó en aproximadamente un 27,5 % y el porcentaje de pacientes transfundidas disminu-
yó en un 2 %, se logró implementar en un 95% la IC con el SMT logrando 0% de transfusión de sangre entera y 100 %
de HC. El Trabajo en equipo, interdisciplinario y protocolizado permitió actuar en forma preventiva mejorando sensi-
blemente la calidad de las prestaciónes, brindando sin duda mayor seguridad a nuestras pacientes y a la institución.

A-3 (AAHITC19-11)
Formación de Médico Especialista en Hemoterapia e Inmunohematología: de la formación
clásica presencial al e-learning.

O Trabadelo, O López
Hospital Universitario Austral.
Argentina.

Fundamento

A través del Curso para la Formación de Médicos Especialistas en Hemoterapia e Inmunohematología desde el año
1990 hasta el 2015 egresaron 138 profesionales, a través de una modalidad presencial (MP). En la actualidad, los
médicos especialistas en hemoterapia no son suficientes para cubrir la demanda, poniendo en riesgo la salud pública.

El curso de MP, no ha podido incrementar su matrícula, tanto desde la oferta que se abre cada dos años, como por
la dificultad del alumnado para concurrir, por el desplazamiento que implica para los alumnos, obligándolos a una
inversión de tiempo, esfuerzo y costo.

Internet permite acceder a la información y al conocimiento por el modelo de educación a distancia conocido como
el e-learning, acercando al maestro con el estudiante. El alumno se constituye en el comienzo y final del proceso
educativo, adaptando las herramientas informáticas a las necesidades del alumno, salvando el obstáculo de las
distancias, disponibilidades horarias, dificultades económicas o aún limitaciones físicas.

Proyecto del estudio

Se propone un curso de Médico Especialista en Hemoterapia e Inmunohematología con una modalidad
semipresencial (MSP) de dos años, con apertura anual. Comprenderá teoría y práctica, con alumnos orientados
hacia la adquisición de las competencias exigidas para la práctica de la especialidad Hemoterapia. La teoría se
ofrecerá con una metodología virtual asincrónica, mediante videos pregrabados en un Aula Virtual en la plataforma
Moodle y clases presenciales, con periodicidad bimestral, mediante talleres de simulación interactiva. La práctica,
como práctica profesionalizante, se realizará en Servicios de Hemoterapia seleccionados en base a requisitos
académicos, estructurales y de equipamiento.
Proponemos demostrar que la MSP mejora la accesibilidad y objetivar la calidad del proceso educativo por auditoría
externa del sistema de gestión de calidad y encuestas de satisfacción al alumnado.

A. Gestión y organización Vol. XLV / N° 3 / 2019 Asociación Argentina Pág. 215
Págs. 213 / 226 de Hemoterapia,
Inmunohematología
y Terapia Celular